Grammaire - Cycle 3 - distinguer noms et adjectifs - par A. Bidaud - 10/02/2011
Des exercices pour distinguer la catégorie grammaticale d'un mot (adjectif ou nom) selon son rôle dans la phrase. Exercices tirés du manuel Interligne Ce2.
Matériel : TNI Smartboard
Logiciel(s) : notebook
Grammaire - Cycle 3 - Les déterminants - par V. Lagneaux - 25/01/2011
Diaporama pour connaître les différents déterminants. Ce ppt permet d'établir une trace écrite de façon interactive.
Matériel : vidéoprojecteur
Logiciel(s) : powerpoint
Grammaire - Cycle 3 - Les classes de mots - par V. Lagneaux - 20/01/2011
Un liste de mots à ranger dans un tableau selon leurs classes. Permet l'utilisation du copier/coller avec le TBI.
Matériel : TBI SmartBoard
Logiciel(s) : Notebook
Grammaire - Cycle 3 - Grammaire : Types et Formes des Phrases - par I. Colson - 01/11/2010
Un fichier "flipchart" pour TNI Promothean dans lequel les élèves sont amenés à identifier les types et les formes des phrases proposées.
Matériel : TNI Promothean
Logiciel(s) : ActivInspire
Grammaire - Cycle 3 - La phrase - par C. Paut - 31/10/2010
Il s'agit de trier des phrases correctes (sens, point, majuscule).
Matériel : TBI Smart
Logiciel(s) : logiciel Notebook de Smart
Grammaire - Cycle 3 - Trouve le signe de ponctuation ? Exercice autocorrectif - par C.Leblan - 28/10/2010
Exercice autocorrectif (tableur excel) dans lequel l'élève doit préciser le signe de ponctuation.
Matériel : -
Logiciels : Tableur : Excel ou OpenOfficeCalc
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Grammaire - Cycle 3 - Sont-ce des phrases ? Exercice autocorrectif - par C.Leblan - 28/10/2010
Exercice autocorrectif (tableur excel) dans lequel l'élève doit dire si les phrases proposées sont OUI ou NON des phrases.
Matériel : -
Logiciels : Tableur : Excel ou OpenOfficeCalc
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Grammaire - CM2 - Le bon déterminant - par M.Flaire - 26/04/2010
Objectif : être capable d'utiliser le déterminant adéquat. Premier exercice : choisir le bon déterminant parmi trois déterminants proposés. Deuxième exercice :Texte à trous où l'élève doit utiliser le bon déterminant (plusieurs réponses possibles). Séance à faire plutôt après la reconaissance des différents types de déterminants. Niveau CM2.
Matériel : TBI Smartboard
Logiciels : Notebook
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Grammaire - CM - Les Compléments Circonstanciels - par C.Jolly - 14/11/08
Utilisation du TBI pour manipuler (déplacer, supprimer) les compléments et distinguer ainsi CO et CC.
Matériel : TBI Smartboard
Logiciels : Notebook
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Grammaire - CM - Adjectifs Possessifs et Démonstratifs - par C.Jolly - 14/11/08
A partir d'un atelier d'écriture (réécrire un texte en changeant la personne, travail en différents groupes). L'utilisation du TBI a permis une mise en commun efficace et a facilité l'observation réfléchie. Suit la synthèse élaborée et une phase d'entraînement "classique".
Matériel : TBI Smartboard
Logiciels : Notebook
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Grammaire - CE1 - Le Sujet - par F.Chevet - 21/04/08
Fichier TBI SmartBoard : exercice où l'élève doit surligner le verbe et le sujet. Les réponses sont sous les cadres en couleur.
Matériel : TBI.
Logiciels : SmartNotebook
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Grammaire - CE1 - La phrase interrogative - par F.Chevet - 21/04/08
Fichier TBI SmartBoard : reconstituer les phrases interrogatives mélangées.
Matériel : TBI.
Logiciels : SmartNotebook
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Grammaire - CE1 - La phrase négative - par F.Chevet - 21/04/08
Fichier TBI SmartBoard : construire des phrases négatives en utilisant les cloneurs à l'infini (placés sous les rectangles) : ne, pas, n'
Matériel : TBI.
Logiciels : SmartNotebook
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Grammaire - CM - Pronom ou Adjectif Possessif ? - par E.Delamotte - 16/03/08
Diaporama intégrant de nombreuses pages d'exercices amenant les élèves à comprendre la différence entre déterminant et pronom. Trace écrite sur la dernière diapositive.
Matériel : Vidéoprojecteur et éventuellement TBI.
Logiciels : OpenOfficeImpress ou PowerPoint
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Grammaire - CM2 - Les propositions dans la phrase - par S.Guihard - 18/06/07
Fichier Notebook pour TBI Smartboard : trois pages. Dans la première, il est demandé aux élèves de faire des deux ou trois phrases proposées une seule, en se servant des mots-outils à disposition : pronoms relatifs et conjonctions de coordination. Objectif : mettre en évidence les deux notions : subordination et coordination... Support pour la leçon sur les différents types de propositions, nécessaire à mon avis avant d'aborder la subordonnée relative...
Page 2 : même exercice mais sans les mots-outils.
Page 3 : exercice d'application (consigne cachée) : séparer, souligner les propositions et les nommer : indépendantes, subordonnées et principales.
Matériel : TBI.
Logiciels : SmartNotebook
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Grammaire - CE2 - Restaurer la ponctuation - par C.Paut - 06/05/07
Fichier pour TBI : un texte d'auteur à la ponctuation déplacée à corriger et un texte fait par les élèves non ponctué et à ponctuer.
Matériel : TBI.
Logiciels : SmartNoteBookk
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Grammaire - CE1/CE2 - Déterminants : genre et nombre - par C.Paut - 06/05/07
Fichier pour TBI : deux exercices de tri permettant de trouver les notions de genre et de nombre des déterminants, puis un exercice d'association déterminant-nom.
Matériel : TBI.
Logiciels : SmartNoteBookk
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Grammaire - CE1/CE2 - Rôles et Accords des Adjectifs Qualificatifs - par C.Paut - 06/05/07
Fichier pour TBI : une illustration permet d'associer noms et adjectifs et d'en remarquer les particularités orthographiques. Puis un texte à compléter permet d'utiliser les conclusions précédentes. Deux textes servent à faire une recherche d'adjectifs. Et enfin un exercice à recopier sur le cahier : travail individuel et trace écrite.
Matériel : TBI.
Logiciels : SmartNoteBookk
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Grammaire - CM2 - Repérer les adverbes dans un texte (Suite) - par S.Guihard - 02/04/07
La suite de la séance proposée plus bas. Adverbes moins évidents, suite de 3 adverbes,...
Matériel : un ordinateur pour deux élèves ou travail en autonomie dans la classe à partir d'un ou deux ordinateurs.
Logiciels : OpenOfficeCalc ou Excel.
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Grammaire - Cycle 3 - Les groupes dans la phrase - par J.Lepeintre - 01/04/07
Une séance en grammaire à partir de 6 pages SmartNoteBook. Groupe Sujet et Groupe Verbal : repérer, accorder, ... Manipulations, déplacements,...
Matériel : TBI
Logiciels : SmartNoteBook
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Grammaire - CM2 - Repérer les adverbes dans un texte - par S.Guihard - 01/04/07
Un exercice autocorrectif sur tableur OpenOffice où l'élève doit recopier les 13 adverbes du texte dans leur ordre d'apparition. (Adverbes variés : très, tôt, discrètement, ne...jamais, etc...)
Matériel : un ordinateur pour deux élèves ou travail en autonomie dans la classe à partir d'un ou deux ordinateurs.
Logiciels : OpenOfficeCalc ou Excel.
Télécharger le fichier OpenOfficeCalc (21 Ko) CORRECTIF du 02/04/07 !
Télécharger le fichier OpenOfficeWriter : corrigé (20 Ko) CORRECTIF du 02/04/07 !
Grammaire - Cycle 3 - Nature des mots : noms, adjectifs, verbes : "En Panoutsie" - par J.Lepeintre - 5/03/07
A partir d'un texte "étrange", les élèves apprennent à repérer la nature des mots.
Leçon mise en page par Jacky Lepeintre, PE-lycée Claudel d'Ottawa à partir d'un texte paru dans un ouvrage intitulé "Situations-Problèmes" Hachette Education. Inspirée également par "La Grammaire en Couleurs" : http://assoc.orange.fr/une.education.pour.demain/index.htm.
Matériel : TBI
Logiciels : Smart Notebook.
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Grammaire - CE2 - Accord au sein du Groupe nominal : atelier d'écriture : reconstituer un texte - par S.Guihard - 2/03/07
Les élèves lisent un court extrait d'Alphonse Daudet. Un travail est fait collectivement au TBI : repérer les noms communs, les adjectifs, les chaines d'accord.
Ils doivent ensuite compléter le texte lacunaire proposé de mémoire, sur fiche ou sur ordinateurs : accords au sein du GN.
Le TBI ou le vidéoprojecteur facilitent le travail sur le texte et la correction mais on peut évidemment recopier le texte à la craie ou au marqueur...
Matériel : éventuellement TBI ou vidéoprojecteur et ordinateurs (mais c'est plus rapide sur fiche !)
Logiciels : Smart Notebook.
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Grammaire/Orthographe - Cycle 3 - Groupe Sujet / Groupe Verbal - par J.Lepeintre - 1/03/07
Grammaire/orthographe : les transformations singulier/pluriel.
Identifier le groupe sujet dans une phrase.
Utiliser le Smartboard pour déplacer physiquement les groupes.
Si vous faites évoluer cette séance, merci de m'en envoyer une copie pour faire avancer le schmilblick. (adresse dans le fichier à télécharger)
Matériel : TBI
Logiciels : Smart Notebook.
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Grammaire - CE2/CM1 - Les types de phrases - par S.Guihard - 18/02/07
10 phrases à classer selon leur type. Les élèves manipulent les phrases, s'intéressent à la ponctuation, observent la construction syntaxique pour arriver à classer les phrases en 4 types.
Sur la seconde page : une proposition de trace écrite.
Matériel : TBI.
Logiciels : Smart Notebook.
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Français - Grammaire(25)
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